日期：2021-2022年觀察

參與者：全校學生

目的：鼓勵老師通過計劃對全校學生的正面獎勵，營造愉快學習的氣氛，提升學生學習動機及自信心。

在「正向摩天輪」全校獎勵計劃中，老師根據24品格強項，給予學生蓋印及讚賞，每班每階段選出3-5個獲最多蓋印的學生進行正面獎勵，同學們會獲得精美禮物，營造全校的正向文化，鼓勵師生多認識每人的「品格強項」 (Peterson & Seligman, 2004) ，24種「品格強項」如下：