因應疫情關係,本年度每日讀默寫獎勵計劃改用在家温習的形式,由家長在家中播放老師發給家長的錄音,指導學生在家中温習中英文默書範圍,幫助學生透過每日練習來鞏固詞彙基礎,從而發揮「家校合作」的精神。
學生利用精心設計的「默書紙」先默一次,再寫一次,以鞏固詞彙基礎。
家長在家中協助一年級子女溫習默書範圍,發揮「家校合作」的精神。
同學專心地練習書寫中英文默書的詞語。
學期完結時,表現良好的同學會獲得禮物,以示獎勵。
學生與老師分享默書成績優異的喜悅。
同學努力的成果。
成長支援