本課程指引的設計乃基於視覺藝術智慧的啟迪與能力的發展，並非單靠自然成長即可獲得，學生必須透過有系統及配合主題的學習，才能掌握透過視覺語言和視覺形式所表現的美感、記號系統及視像結構，從而適切地運用視像表達個人的感情和思想，以及欣賞與評價不同的藝術表現，並藉此發揮個人的藝術潛能、建立個人的價值觀，及對世界或不同文化的多元觀點。